Описание
Игра для развития внимания, памяти, логического мышления,
умения соотносить свои действия с игровыми правилами.
Как играть?
1. Игра «Давайте познакомимся!». Предложите ребенку отправиться в Мяу-город и познакомиться с его обитателями. Рассмотрите набор карточек с котами, назовите имена, предложите объяснить, почему их так зовут: Соня, Дымок, Кекс, Джаз. Обратите внимание на внешние особенности, характер, настроение, обсудите возможные интересы и умения каждого жителя Мяу-города.
2. Игра «Парочки». Вариант 1. Один экземпляр парных карточек разложите на столе перед игроками. Оставшиеся карточки показывайте по одной с просьбой найти пару (одинакового, такого же кота). Игрок, первым нашедший нужного кота, забирает карточки себе. Вариант 2. Разложите все карточки вперемешку. Предложите игрокам собрать как можно больше парных котов. Все игроки действуют одновременно без очередности ходов. Победитель игры определяется по наибольшему количеству собранных карточек.
3. Игра «Мемо». Разложите карточки на столе рубашкой вверх. Определите очередность игроков, предложите первому игроку открыть 2 карточки. Если коты совпадают, игрок забирает обе карточки и снова делает ход. Если коты оказались разными, игрок переворачивает карточки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наибольшее количество котов. Вариант для одного игрока: очередность игровых действий, описанных выше, выполняется одним игроком. В зависимости от интереса и возраста ребенка можно постепенно увеличивать количество парных карточек.
4. Игра «По порядку становись!». Расскажите ребенку, что коты выстроились в ряд для участия в выставке кошек, но постоянно путают свои места. Разместите 5-7 карточек с разными котами в ряд на столе и попросите запомнить их расположение. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте местами две карточки. Открыв глаза, ребенок должен вернуть котов на их прежние места. Затем поменяйтесь ролями - ребенок меняет котов, а взрослый угадывает. Для усложнения игры увеличивайте количество карточек в ряду.
5. Игра «11 котов». Игра предусмотрена для двух игроков. Положите на стол 11 карточек из игрового набора. Первый игрок берет на свое усмотрение 1, 2 или 3 котов. Затем второй игрок берет из оставшихся карточек по своему усмотрению 1, 2 или 3. Так поочередно оба игрока в свой ход берут не более 3 карточек. Проигрывает тот игрок, кому придется взять последнего кота. Пробуйте рассчитать ход соперника, чтобы выиграть.
6. Игра «Мяу-приключения». Попросите ребенка выбрать любую карточку из игрового набора. Предложите придумать веселую историю, которая могла бы произойти с выбранным персонажем: объяснить происхождение его имени, описать характер, рассказать, какие приключения произошли с ним, придумать название своему рассказу.
умения соотносить свои действия с игровыми правилами.
Как играть?
1. Игра «Давайте познакомимся!». Предложите ребенку отправиться в Мяу-город и познакомиться с его обитателями. Рассмотрите набор карточек с котами, назовите имена, предложите объяснить, почему их так зовут: Соня, Дымок, Кекс, Джаз. Обратите внимание на внешние особенности, характер, настроение, обсудите возможные интересы и умения каждого жителя Мяу-города.
2. Игра «Парочки». Вариант 1. Один экземпляр парных карточек разложите на столе перед игроками. Оставшиеся карточки показывайте по одной с просьбой найти пару (одинакового, такого же кота). Игрок, первым нашедший нужного кота, забирает карточки себе. Вариант 2. Разложите все карточки вперемешку. Предложите игрокам собрать как можно больше парных котов. Все игроки действуют одновременно без очередности ходов. Победитель игры определяется по наибольшему количеству собранных карточек.
3. Игра «Мемо». Разложите карточки на столе рубашкой вверх. Определите очередность игроков, предложите первому игроку открыть 2 карточки. Если коты совпадают, игрок забирает обе карточки и снова делает ход. Если коты оказались разными, игрок переворачивает карточки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наибольшее количество котов. Вариант для одного игрока: очередность игровых действий, описанных выше, выполняется одним игроком. В зависимости от интереса и возраста ребенка можно постепенно увеличивать количество парных карточек.
4. Игра «По порядку становись!». Расскажите ребенку, что коты выстроились в ряд для участия в выставке кошек, но постоянно путают свои места. Разместите 5-7 карточек с разными котами в ряд на столе и попросите запомнить их расположение. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте местами две карточки. Открыв глаза, ребенок должен вернуть котов на их прежние места. Затем поменяйтесь ролями - ребенок меняет котов, а взрослый угадывает. Для усложнения игры увеличивайте количество карточек в ряду.
5. Игра «11 котов». Игра предусмотрена для двух игроков. Положите на стол 11 карточек из игрового набора. Первый игрок берет на свое усмотрение 1, 2 или 3 котов. Затем второй игрок берет из оставшихся карточек по своему усмотрению 1, 2 или 3. Так поочередно оба игрока в свой ход берут не более 3 карточек. Проигрывает тот игрок, кому придется взять последнего кота. Пробуйте рассчитать ход соперника, чтобы выиграть.
6. Игра «Мяу-приключения». Попросите ребенка выбрать любую карточку из игрового набора. Предложите придумать веселую историю, которая могла бы произойти с выбранным персонажем: объяснить происхождение его имени, описать характер, рассказать, какие приключения произошли с ним, придумать название своему рассказу.
Артикул П4220
3
Набор карточек "Мемо "МЯУ - город"
217 р.
Орг.
43,4 р.
Доставка ~ 9 дней с момента включения в счет
После 3 января 2025 г.
Описание
Игра для развития внимания, памяти, логического мышления,
умения соотносить свои действия с игровыми правилами.
Как играть?
1. Игра «Давайте познакомимся!». Предложите ребенку отправиться в Мяу-город и познакомиться с его обитателями. Рассмотрите набор карточек с котами, назовите имена, предложите объяснить, почему их так зовут: Соня, Дымок, Кекс, Джаз. Обратите внимание на внешние особенности, характер, настроение, обсудите возможные интересы и умения каждого жителя Мяу-города.
2. Игра «Парочки». Вариант 1. Один экземпляр парных карточек разложите на столе перед игроками. Оставшиеся карточки показывайте по одной с просьбой найти пару (одинакового, такого же кота). Игрок, первым нашедший нужного кота, забирает карточки себе. Вариант 2. Разложите все карточки вперемешку. Предложите игрокам собрать как можно больше парных котов. Все игроки действуют одновременно без очередности ходов. Победитель игры определяется по наибольшему количеству собранных карточек.
3. Игра «Мемо». Разложите карточки на столе рубашкой вверх. Определите очередность игроков, предложите первому игроку открыть 2 карточки. Если коты совпадают, игрок забирает обе карточки и снова делает ход. Если коты оказались разными, игрок переворачивает карточки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наибольшее количество котов. Вариант для одного игрока: очередность игровых действий, описанных выше, выполняется одним игроком. В зависимости от интереса и возраста ребенка можно постепенно увеличивать количество парных карточек.
4. Игра «По порядку становись!». Расскажите ребенку, что коты выстроились в ряд для участия в выставке кошек, но постоянно путают свои места. Разместите 5-7 карточек с разными котами в ряд на столе и попросите запомнить их расположение. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте местами две карточки. Открыв глаза, ребенок должен вернуть котов на их прежние места. Затем поменяйтесь ролями - ребенок меняет котов, а взрослый угадывает. Для усложнения игры увеличивайте количество карточек в ряду.
5. Игра «11 котов». Игра предусмотрена для двух игроков. Положите на стол 11 карточек из игрового набора. Первый игрок берет на свое усмотрение 1, 2 или 3 котов. Затем второй игрок берет из оставшихся карточек по своему усмотрению 1, 2 или 3. Так поочередно оба игрока в свой ход берут не более 3 карточек. Проигрывает тот игрок, кому придется взять последнего кота. Пробуйте рассчитать ход соперника, чтобы выиграть.
6. Игра «Мяу-приключения». Попросите ребенка выбрать любую карточку из игрового набора. Предложите придумать веселую историю, которая могла бы произойти с выбранным персонажем: объяснить происхождение его имени, описать характер, рассказать, какие приключения произошли с ним, придумать название своему рассказу.
умения соотносить свои действия с игровыми правилами.
Как играть?
1. Игра «Давайте познакомимся!». Предложите ребенку отправиться в Мяу-город и познакомиться с его обитателями. Рассмотрите набор карточек с котами, назовите имена, предложите объяснить, почему их так зовут: Соня, Дымок, Кекс, Джаз. Обратите внимание на внешние особенности, характер, настроение, обсудите возможные интересы и умения каждого жителя Мяу-города.
2. Игра «Парочки». Вариант 1. Один экземпляр парных карточек разложите на столе перед игроками. Оставшиеся карточки показывайте по одной с просьбой найти пару (одинакового, такого же кота). Игрок, первым нашедший нужного кота, забирает карточки себе. Вариант 2. Разложите все карточки вперемешку. Предложите игрокам собрать как можно больше парных котов. Все игроки действуют одновременно без очередности ходов. Победитель игры определяется по наибольшему количеству собранных карточек.
3. Игра «Мемо». Разложите карточки на столе рубашкой вверх. Определите очередность игроков, предложите первому игроку открыть 2 карточки. Если коты совпадают, игрок забирает обе карточки и снова делает ход. Если коты оказались разными, игрок переворачивает карточки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наибольшее количество котов. Вариант для одного игрока: очередность игровых действий, описанных выше, выполняется одним игроком. В зависимости от интереса и возраста ребенка можно постепенно увеличивать количество парных карточек.
4. Игра «По порядку становись!». Расскажите ребенку, что коты выстроились в ряд для участия в выставке кошек, но постоянно путают свои места. Разместите 5-7 карточек с разными котами в ряд на столе и попросите запомнить их расположение. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте местами две карточки. Открыв глаза, ребенок должен вернуть котов на их прежние места. Затем поменяйтесь ролями - ребенок меняет котов, а взрослый угадывает. Для усложнения игры увеличивайте количество карточек в ряду.
5. Игра «11 котов». Игра предусмотрена для двух игроков. Положите на стол 11 карточек из игрового набора. Первый игрок берет на свое усмотрение 1, 2 или 3 котов. Затем второй игрок берет из оставшихся карточек по своему усмотрению 1, 2 или 3. Так поочередно оба игрока в свой ход берут не более 3 карточек. Проигрывает тот игрок, кому придется взять последнего кота. Пробуйте рассчитать ход соперника, чтобы выиграть.
6. Игра «Мяу-приключения». Попросите ребенка выбрать любую карточку из игрового набора. Предложите придумать веселую историю, которая могла бы произойти с выбранным персонажем: объяснить происхождение его имени, описать характер, рассказать, какие приключения произошли с ним, придумать название своему рассказу.
Артикул П4220
Комментарии