Описание
Описание товара
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Описание товара
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Издательство: УЧИТЕЛЬ
Возрастная категория: Средний школьный 11-14
Переплет: Мягкая обложка
Формат: 140х200мм
Издательская серия: В помощь школьному психологу
Год издания: 2022
Знак информационной продукции: 12+
Автор: Крылова Т.А.
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Описание товара
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Издательство: УЧИТЕЛЬ
Возрастная категория: Средний школьный 11-14
Переплет: Мягкая обложка
Формат: 140х200мм
Издательская серия: В помощь школьному психологу
Год издания: 2022
Знак информационной продукции: 12+
Автор: Крылова Т.А.
Артикул 2335
6
Профилактическая психолого-педагогическая программа: личностные ресурсы современного подростка - как основа психологической безопасности 2022 | Крылова Т.А.
117,5 р.
Орг.
23,5 р.
Доставка ~ 15 дней с момента включения в счет
После 6 ноября 2024 г.
Описание
Описание товара
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Описание товара
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Издательство: УЧИТЕЛЬ
Возрастная категория: Средний школьный 11-14
Переплет: Мягкая обложка
Формат: 140х200мм
Издательская серия: В помощь школьному психологу
Год издания: 2022
Знак информационной продукции: 12+
Автор: Крылова Т.А.
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Описание товара
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.
Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.
Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.
Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.
Издательство: УЧИТЕЛЬ
Возрастная категория: Средний школьный 11-14
Переплет: Мягкая обложка
Формат: 140х200мм
Издательская серия: В помощь школьному психологу
Год издания: 2022
Знак информационной продукции: 12+
Автор: Крылова Т.А.
Артикул 2335
Комментарии